社會日益老化，長期照護人力需求相對提高，為了讓更多年輕新血加入長照服務行列，衛福部和教育部、勞動部啟動產學合作平台，可望透過和學校合作，鼓勵年輕人一起投入長照，衛福部也特別邀請年輕照服員分享照顧工作經驗，透過專業結合實務，為長照盡一份心力。
透過實習經驗了解長照 畢業後學以致用
其中一名23歲的陳姿雅，大三時透過學校和安養中心產學合作，有了實習機會，這期間看到許多長輩因有人照顧陪伴變得笑容變多，漸漸也感受自己被需要且照護的成就感，畢業後也繼續在該機構從事照護工作。而另一名24歲的陳聖儒，畢業後就到照顧中心擔任服務員，過去曾因奶奶跌倒中風癱瘓，住進機構半年，當時深深體會到服務員重要性，奶奶過世後決定學以致用，也加入服務員行列。
學習反應快 年輕照服員提高長輩自理能力
年輕人因學習速度、反應能力相對較快，若能擁有良好的專業知識，加上臨床工作的經驗，能有效增加長輩們生活自理的能力，一名26歲的廖方啟在仁愛之家擔任照顧服務員，負責協助體重較重的長輩移位，運用自立支援的照顧概念，一步步協助照顧長輩的起居生活，透過訓練過程，讓長輩能夠漸漸擺脫對其他人依賴，達到自理生活的能力。
讓社會了解照護價值 鼓勵年輕人積極投入
照顧服務員除了擁有專業知識外，更必須用心觀察，包括長輩的身體變化、生活潛藏的危機等，更是長輩和社會連結上的支持，未來，衛福部將持續推廣和學校產學合作，希望藉機培育人才外，也能藉由長照的推廣說明，讓社會大眾了解照護工作的正面價值，讓更多年輕人願意投入照護行列。
資料來源：健康醫療網 http://www.healthnews.com.tw/readnews.php?id=29770
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